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engager les élèves sur le choix de textes poétiques

en les invitant à argumenter leur choix

dans le cadre d'ateliers menés conjointement par l'enseignant et un intervenant

Ce choix fait, les élèves seront amenés

à apprendre « par cœur »  l’œuvre choisie,

à travailler à sa restitution avec un comédien

à rencontrer l'auteur

L'action s’adresse aux élèves de Collège (de la 6ème à la 3ème ainsi qu’aux classes d’accueil) et Lycée (général, technologique ou professionnel).

Les  textes
Sans début ni fin / Anne Herbauts ; éditions Esperluète / Ecole élémentaire, Collège
Petits poèmes pour passer le temps / Carl Norac  ; Didier Jeunesse / Ecole élémentaire
Un dragon dans la tête / Francesco Pittau ; éditions Gallimars / Ecole élémentaire
Ruines /Jean-Luc Raharimanana ; Revue Frictions / Lycée
Les Cauchemars du Gecko / Jean-Luc Raharimanana ; vents d’ailleurs / Collège
A l’Orient de tout / François Cheng ; poésie Gallimard / Collège, Lycée
Caisse claire / Antoine Emaz ; poésie Points / Collège, Lycée
 

Les  classes
Ecoles élémentaires
3 classes Franska Skolan / Göteborg (Suède) / équivalent CE2, CM1,  CM2
Ecole Danton à Montreuil (93)

Collèges
Collège Camille Claudel / Paris 13ème ; classe d’accueil / 6ème (ZEP)                        

Collège Dolto / Paris 20ème / 3ème (ZEP)
Collège Couperin / Paris 4ème  / 4ème (ZEP)
Collège Jean Perrin / Paris 20ème / 3ème (ZEP)
Collège Jean Baptiste Corot Le Raincy (93)
Collège Marcel Cachin Le Blanc mesnil (93)
2 classes 6ème 5ème Franska Skolan Göteborg / Suède

Lycées
Lycée Buffon / Paris 15ème
Lycée professionnel Jacques Monod Paris 5ème