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Comités de lecture à Clamart (92) / Théâtre Jean Arp

Depuis cinq ans, grâce à un partenariat étroit avec le Théâtre Jean Arp à Clamart, des comités de lecture ont lieu dans des écoles élémentaires, des collèges et des lycées de Clamart (cf aussi Collidram et Ank Ang).

Cette année, l’action concerne deux classes de CM2 dans les écoles La Garenne, et Moulin de Pierres, une classe de 5^ème au Collège Maison Blanche.

Les textes :

• Ecole élémentaire : Le marin d'eau douce de Joël Jouanneau, éd. Heyoka Jeunesse/Acte Sud-Papiers ; Pierre de gué de Mike Kenny, éd. Heyoka Jeunesse/Acte Sud-Papiers ; La vigne aux chiens de Karin Serres

• Collège : Il faut des ponts pour que l'eau coule dessus de Marine Auriol ; A la bonne renommée de Philippe Crubezy ; Colza de Karin Serres, éd. L’Ecole des loisirs

Les enseignants :

• Ecole élémentaire : Maryline Cochet et Mme Jaconne

• Collège : Caroline Germain (Lettres)

Comités de lecture à Fontenay aux Roses (92) / Théâtre des Sources

 Ces comités ont lieu depuis trois ans, en partenariat avec le Théâtre des Sources, dans des écoles élémentaires et des collèges de Fontenay aux Roses (cf aussi Collidram)

Cette année, l’action concerne une classe de CM2 à l’école de la Roue B, et une classe de 4^ème au Collège des Ormeaux.

Les textes :

• Ecole élémentaire : La terre qui ne voulait plus tourner  Françoise Du Chaxel à paraître aux éditions Théâtrales – Jeunesse ; Cent culottes et sans papiers Sylvain Levey ; La Vigne aux chiens Karin Serres 

• Collège : Terres de Lise Martin, Lansman éditeur ; Les yeux d'Anna de Luc Tartar ; Ce matin la neige de Françoise Du Chaxel

Les enseignants :

• Ecole élémentaire : Brigitte Lamotte

• Collège : Anne Hélin (Lettres)

Comités de lecture dans l’Oise (60) / La Faïencerie-Théâtre de Creil

Ces comités ont lieu grâce à un nouveau partenariat avec La Faïencerie-Théâtre de Creil.

L’action concerne deux classes de 4^ème au collège Abel Didelet à Estrées St Denis et au Collège Gabriel Havez à Creil, et une classe de seconde au lycée professionnel à Montataire.

Les textes :

• Collège : Les Yeux d'Anna de Luc Tartar ; Le deuxième fils de Jalie Barcilon ; Désarmés de Sébastien Joanniez, éditions Espace 34 ; Louise / Les Ours de Karin Serres, éd. L’Ecole des loisirs.

• Lycée : Les Yeux d'Anna de Luc Tartar ; Le deuxième fils de Jalie Barcilon ; Désarmés de Sébastien Joanniez, éditions Espace 34.

Les enseignants :

• Collège : Christine Leclerc-Caron (Lettres) ; Caroline Fouquet (Lettres)

• Lycée : Pascal Turbé (Lettres)

Comités de lecture en Rhône-Alpes / cie Traversant 3

Ces comités s’intitulent « A contes croisés » et se sont mis en place dans des établissements scolaires de la région de Lyon (cf aussi Collidram), grâce au partenariat avec Simon Grangeat, compagnie Traversant 3, coordinateur du projet.

Cette année, l’action concerne cinq classes de 6^ème et 5^ème dans les collèges Truffaud à Lyon, Anne Franck à Miribel, et Curie à La Talaudière.

Les textes :

Toutes leurs robes noires de Claudine Galéa ; Le Grand Poucet de Jean-Yves Picq, épuisé chez Color Gang ; Ils se marièrent et eurent beaucoup de Philippe Dorin, éd. L'Ecole des Loisirs

Les enseignants :

Fabienne Decorsaire (Truffaud, Lyon), Jacky Guinot (Truffaud, Lyon), Catherine Hurtig (coordinatrice RRS pentes de la Croix-Rousse), Brigitte Bouvier (Anne Franck, Miribel), Claire Debec (Anne Franck, Miribel), Solange Simon (Curie, La Talaudière).

Comité de lecture en classe d’accueil / Collège Camille Claudel à Paris

Ce comité existe depuis plusieurs années (sous des formes différentes) grâce à une collaboration étroite avec Elisabeth Demonque, professeur de lettres en classe d’accueil au Collège Camille Claudel à Paris.

Les textes :

Le Jardin de personne de Karin Serres, éditions Théâtrales-Jeunesse ; Paroles blanches de Miche et Drate de Gérald Chevrolet, éditions Théâtrales-Jeunesse ;

A la bonne renommée de Philippe Crubezy.

Ank Ang ! projet européen / laboo7 / Théâtre Jean Arp / Riksteatern

C’est la deuxième édition de cette action qui s’effectue grâce à un partenariat étroit entre LABOO7, Postures, le Riksteatern (Suède) et le Théâtre Jean Arp (Clamart).

Le projet, concerne cette saison quatre classes de collège : deux classes en France au Collège Victor Hugo de Nanterre (DP6) et au Lycée Jacques Monod (2^nde) à Clamart, une classe en Suède à la Björkaga Skola de Tumba, une classe en Allemagne à Lüneberg. Les élèves travaillent sur le feuilleton théâtral multilingue Ank Ang en comité de lecture dans un premier temps, puis en atelier d’écriture avec Karin Serres et Sylvain Levey. Ils écrivent un épisode parallèle du feuilleton, et se retrouvent lors d’une présentation publique de leurs travaux au Théâtre Jean Arp le 25 mai 2010 à 18h30.

Les textes :

Episode 1 : Karin Serres (Vincennes, France) – nov 2006.

Episode 2 : Dirk Laucke (Berlin, Allemagne) – avril 2007.

Traduit en français par Karin Serres.

Episode 3: Erik Uddenberg (Stockholm, Suède) – mai 2007.

Traduit en français par Marianne Ségol-Samoy.

Episode 4 : Sylvain Levey (Paris, France), Suède – mars 2008.

Episode 5 : Federica Iacobelli (Bologna, Italie) – mai 2008

Traduit en français par Emiliano Schmidt-Fiori et Karin Serres

Les enseignants :

• France : à Clamart Isabelle Legras à Nanterre Mario Velasco et Annabelle Fillette

• Suède : Ewa Jacquet

• Allemagne : Katharina Huehne et Katja Bartel